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2018年21期目录

2019-03-22 17:15:19

本文收录了文教资料杂志论2018年21期文章的用稿情况,方便作者查询文章是否录用。

语言文学研究

王夫之、沈德潜论高适诗——以《唐诗评选》《唐诗别裁集》为例 张雅丽;1-2

“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾”用典浅析 张心怡;张沛;3-4

《全宋词中的乐舞资料》之乐器词补遗 金苏琪;5-7+24

江湖诗人叶绍翁二题 朱秋虹;蒋振江;8-9

紧抓叙事,探讨文本——以《林教头风雪山神庙》为例 刘进;10-11

女性情感与命运的抉择困境——《像我这样的一个女子》解读 陈奕帆;12-13

美德是真正的高贵——莎士比亚《终成眷属》人物形象解读 何娟;14-15

《尼伯龙根之歌》的史诗艺术特色 张璐;16-17

儿童天性的诠释——《长袜子皮皮》中的游戏精神 邹笑;18-19

凤冈(城关)方音初探 周晓航;20-21+35

基于知识汇通目标的“外国文学”教学 张凝;22-24

写作智慧课堂的教学设计与实施方案 刘莉;25-26

澳大利亚中小学汉语远程教学现状研究——以维多利亚语言学校为例 陈文景;27-28

如何研读《中国历代传记精选读本》 段小清;29-30

高职语文对苏州地域文化的传承——以苏州旅游与财经高等职业技术学校为例 江婧;31-33

我的课堂我做主——中职语文课“学生当老师”教学模式初探 陈可;34-35

在语文教学中让学生领略诗歌之美 刘文强;36-37

学生问题意识在初中语文教学中的作用 顾海丹;38-39

小学生语文课文同步课外阅读刍议 张岳;40-41+39文化学研究

新媒体传播人才培养要强化“三化”思维 王健;42-43

现代医院文化建设浅探 王远谋;44-45

“互联网+”时代大学生传统文化接触现状及渠道研究 彭淑慧;郭聪颖;王凯新;46-48

地域文化资源在高校思想政治教育中的运用——以贵州省为例 宋婷;49-50

近代学生社团发展中的文化基因 邵唯慧;51-52

大学寝室文化建设浅思考 邵秋芳;范天运;53-54

国内高校图书馆的阅读推广工作 李小菲;55-56

图书馆“变革”:从功能到经营模式——南外仙林分校图书馆改革的思考 张瑜;57-58

开放获取及其在32所高校图书馆中的揭示现状 张晓艳;59-60+48

中国当代电影中的精怪文化现象 仲腾欢;61-63

编织生活之网——卫礼贤对“中国心灵”的建构 高梁;陈芸;64-66

辽阳地区汉魏时期壁画墓研究 张嘉琳;刘苡晴;徐学琳;67-68

传统文化艺术元素在家居装饰产品中的创新性应用 李悦;杨放;69-70哲学史学研究

三曹散文作品中的礼俗 高迪;71-72

林则徐抚苏农政实践摭议——以《甲午日记》为考察对象 邹祥平;73-75

从弗洛伊德人格结构理论角度看健康人格 黄兆锋;76-77思想理论研究

试析习近平民族团结思想的基本特点 徐丽曼;78-79

心性涵养党性——阳明心学对党员“两学一做”的文化启示 应丽卿;80-81

新形势下事业单位的思想政治工作 李路;82-83社会管理与公共服务研究

宿迁市社会组织参与农村精准扶贫的研究 孙淼;84-85

乡土社会秩序的建构——酉阳荆竹坪传统村落的契约观念考证 谢婷婷;刘加成;86-88

浅谈医院宣传工作档案管理 孙娟娟;89-90美育美学研究

谈中小学艺术教师队伍的成长 李洪邦;91-92

“单招”模式下的高职学前教育钢琴课程教学 汪文珺;彭余全;郁青;93-94+54

线描画:提升小学生绘画水平的新砝码 盛立娟;侯平;95-96

小学音乐教学中声势训练的运用 秦程莉;97-98教育理论研究

“双一流”背景下高职院校卓越执行力的思考——以湖南财经工业职业技术学院为例 苏云波;99-100

研究生学位授权制度的行政属性与法理特征 徐慧敏;101-102+75

园林工程技术专业教育的国际化路径 邢洪涛;103-106

“一带一路”倡议与江苏省高校的俄罗斯招生策略 王阳;107-109

德国双元制职教体系对云南省职教集团运行与发展的启示——以云南财经大学中华职业学院为例 葛青;110-111+92

基于PDCA管理循环的高职院校校企合作 张楠;112-113

我读大师之“大” 方志诚;114-115

“互联网+教育”与高职教师的职业发展 张雅双;116-117

高校辅导员与专业课教师协同育人机制的构建 胡明亮;118-119

依法治校背景下高校辅导员与校园事件的应对 杨琼;120-121

顶岗实习背景下高职院校学生毕业设计质量保障体系研究 马志新;严帅;徐丹;施苏俊;122-123+98

医学生医学人文能力的实践路径 高毓宽;124-125

想方设法稳定学前教育专业思想 方国安;126-127

高职高专院校的信息推送服务——以上海旅游高等专科学校为例 张萍;128-130

依托现代学徒制的考核评价机制 陆元三;131-132

高职院校的新生入学教育 徐燕;133-134+106

欠发达地区中学心理健康教育资源的配置 黄春春;135-136

以爱之名,点亮幼儿的感恩之心——以广州市人民政府机关幼儿园感恩教育活动为例 任晓晔;137-139

“双一流”建设背景下的研究生复合型人才培养模式 李艳;王建宇;彭栋;吴益飞;140-141+130

西南联大人才的培养之道 许心仪;142-143+155

“一带一路”倡议下商务方向英语专业人才的培养模式 赵旋;144-146

校企合作“2+1”模式与室内设计专业人才培养 吴广;147-148

“混合所有制”人才培养问题——以随州职业技术学院工业机器人技术专业为例 王军;149-150

新时代的高校党建带团建工作 王凯;151-153

利用茶文化培养好大学生社团干部 林燕;154-155

思想政治教育与高校新生适应性培养 王屹堃;156-157

大数据时代的少数民族大学生思想政治教育——以西昌学院为例 刘姣凤;陈凯敏;158-159

新时代大学生主流意识形态认同的逻辑与进路 钱俞静;王意超;160-162+188

“新”开始:高校“大学生学习与发展中心”建设的思考 岳华;许娜;赵鹏;163-164

高职医学院大学生廉洁观现状调查——以江苏医药职业学院为例 胡柏;陈钧;杨建洲;廖远志;165-167

高校基层团组织活力的提升 杨素祯;168-169

大学生时间透视与成就动机的关系 张珊珊;杨振芸;吴红彦;胡维明;李玖菊;170-172

大学生时间管理倾向与成就动机 陆佳希;173-174教学实践研究

基于应用型人才培养的资产评估课程教学模式改革 李爱杰;金萍;175-176+172

高校考风考纪与教学改革的关系 张文霞;周前能;冯世娟;177-178

深度学习对高校教师专业发展的影响 漆艳春;蔡德清;179-180

创新人才培养观与基础学科教学改革 张珍;李峻;181-182

高校思想政治理论课题库建设问题 侯兰梅;183-184

高校思想政治理论课亲和力怎样提升 黄萍;185-186

新媒体和高校思想政治实践教学的融合 郭珍贞;187-188

主动适应新常态,构建思政课实践教学新模式——以福建中医药大学为例 刘宏;189-190+203

在广告专业课中融入德育思政的探索 苏颖;张素梅;191-192

男护生“基础护理学”实验教学中设置小老师角色的探索 邹凤鹏;何求;193-194

小学教育专业实践教学体系的构建与实施——以武夷学院小学教育专业为例 余建林;195-196

现代信息技术与中职德育教学有效融合的现状调查 兰业腾;197-198

英语外籍教师教学效益评估体系的构建和分析——以四川文理学院为例 吴姗姗;向丹;199-200

大学英语写作中语篇衔接和连贯的错误分析 须文瑜;201-203

借助词块理论推进外贸函电的语言特征研究 陈倩;梅琳;何姗姗;204-205

国际化人才培养模式下大学通用外语教学向一般学术外语(EGSP)教学的战略转移 张雷;206-207

基于专业应用和素质培养的文化导入──以高职汽车专业大学英语教学为例 谢军;208-209+192

结合手语翻译的复合型翻译人才培养 车欢欢;210-211

交际翻译法在人力资源管理文献英汉翻译中的应用——以The Coaching Manager 2nd Edition-Developing Top Talent In Business为例 黄晓云;212-214

高职商务英语专业学生翻译中的常见问题及教学对策 陈宁;215-216

美丽乡村旅游牌示语英译探析——以商洛市莽岭绿道沿线美丽乡村为例 田亚亚;217-218

微信平台式翻转课堂在独立学院外语教学中的应用 杨贺;219-220

大学英语课堂教学与学生思辨能力的培养 熊英;221-222

即时反馈型信息化教学平台对大学英语课堂教学生态的促进 高虎;223-224

怎样用好高职英语翻转课堂学前任务单 谭妍;225-226

高职英语听说信息化课堂的教学技巧 付玉梅;227-228

信息化环境下影响教学质量的学生学习困惑分析——以武职外院英语信息化教学改革学生学习困惑诊断为例 李瑞雪;229-230

“自下而上”和“自上而下”模式在大学听力教学中的应用 管海方;231-232

微信平台上的公安院校警务英语教学 陈丹;233-234

以手机为辅助的高职英语混合式教学模式 文秀丽;235-236

英语口语教学课件制作的“系统工程”问题 邱晓娜;237-238

小学英语阅读教学中学科核心素养的培养 戴显梅;239-240

吴新江老师书法作品选 吴新江;2

国画欣赏 241

2018年21期目录

期刊名称:文教资料
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:南京师范大学

出版周期:旬刊
出版地址:江苏省南京市
语  种:中文
开  本:大16开

投稿邮箱:wjzlbjb_vip@163.com

国际刊号:ISSN 1004-8359
国内刊号:CN32-1032/C
邮发代号:28-331
发行范围:国内外统一发行

创刊时间:1972